4 時間 前
思う所は，この記事に書いた。「学校での競争は100％公正なものではない。有力大学の学生の家庭環境から推測されるように、業績主義の衣をまとった属性主義が作用している」。 https://t.co/bsxLbz3Gc5
思う所は，この記事に書いた。「学校での競争は100％公正なものではない。有力大学の学生の家庭環境から推測されるように、業績主義の衣をまとった属性主義が作用している」。 https://t.co/bsxLbz3Gc5
4 時間 前
インタビューの男の子の「変な感じ」に凝縮されてる感。通常の教育活動がいかに難しいか（写真は給食だけど）。
教室の机に卓上シールド 亀山の小中学校で授業再開：中日新聞Web https://t.co/fhATrxpSGx
インタビューの男の子の「変な感じ」に凝縮されてる感。通常の教育活動がいかに難しいか（写真は給食だけど）。
教室の机に卓上シールド 亀山の小中学校で授業再開：中日新聞Web https://t.co/fhATrxpSGx
17 時間 前
アメリカでは複数の調査で約7割の大学生がオンライン教育の効果に消極的な評価という記事。当然それらの調査にはリンクが張ってある→ https://t.co/d1rjPRg3sk ＞Will the Coronavirus Forever Alter the College Experience? https://t.co/zcd0pyaYrH
アメリカでは複数の調査で約7割の大学生がオンライン教育の効果に消極的な評価という記事。当然それらの調査にはリンクが張ってある→ https://t.co/d1rjPRg3sk ＞Will the Coronavirus Forever Alter the College Experience? https://t.co/zcd0pyaYrH
17 時間 前
昨日、この動画を見てから言葉がない。今も語る言葉を見つけられない。ただ、この31歳の男性が語っている言葉は、「敗者」の言葉ではなく、賢者のそれであることは分かる。こうした言葉に遭遇した、この16歳の若者はもう、昨日までの彼ではいられないだろう。 https://t.co/HjhKk3HC5r
昨日、この動画を見てから言葉がない。今も語る言葉を見つけられない。ただ、この31歳の男性が語っている言葉は、「敗者」の言葉ではなく、賢者のそれであることは分かる。こうした言葉に遭遇した、この16歳の若者はもう、昨日までの彼ではいられないだろう。 https://t.co/HjhKk3HC5r
2 日 前
ICT教育というかオンライン授業かな。リスクが読めない→行政の専門部署に相談→部署としては真っ当な対応→できません、の連鎖は断ち切れるか。
文部科学省の課長が苦言「いまの日本のICT教育、おかしいです」 @frau_tw https://t.co/uTiO2Y938S
ICT教育というかオンライン授業かな。リスクが読めない→行政の専門部署に相談→部署としては真っ当な対応→できません、の連鎖は断ち切れるか。
文部科学省の課長が苦言「いまの日本のICT教育、おかしいです」 @frau_tw https://t.co/uTiO2Y938S
